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Les articles du SIRC fournissent des informations factuelles et exploitables provenant de chercheurs dans le domaine du sport, d’athlètes, d’entraîneurs, d’organisations sportives et de leaders d’opinion afin de faire progresser le sport au Canada.

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Article en vedette

La prévention des troubles alimentaires chez les jeunes athlètes

Introduction  L’adolescence est une période charnière, marquée par une vulnérabilité accrue aux préoccupations vis-à-vis l’image corporelle et aux troubles alimentaires. Les jeunes qui baignent dans le milieu du sport sont encore plus à risque, car la pression y est souvent forte de se conformer à certains standards corporels pour réussir.  En effet, la culture sportive…

Enfants et jeunesse
Nutrition et hydratation
Santé mentale
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Littératie physique
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Enfants et jeunesse
Initiative de recherche sur la participation au sport
Littératie physique

Influence des facteurs structuraux et psychosociaux sur le niveau d’activité physique desenfants d’âge préscolaire qui fréquentent les services de garde
30 septembre 2023
|
Camille Gagné
Résumé du projet Objectifs : Cadres théoriques : Théorie du comportement planifié (Ajzen, 1991) et modèle structural de Cohen et al. (2000). Méthodes de recherche Population : Enfants âgés de trois à cinq ans qui fréquentent un CPE en installation,...
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Enfants et jeunesse
Littératie physique

Les raisons qui expliquent que les éducateurs de la petite enfance jouent un rôle clé dans le développement du savoir-faire physique des enfants
14 juin 2023
|
Jean Buckler
La petite enfance est le stade fondamental du développement du savoir-faire physique (motivation, confiance, compétence physique, connaissance et compréhension) nécessaire pour participer au sport et à d’autres activités physiques tout au long de la vie (Whitehead, 2013). Pendant la petite...
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Développement de l’athlète
Enfants et jeunesse
Littératie physique

Partout, tout le temps, n’importe où : Pourquoi le savoir-faire physique est important
18 mai 2022
|
Jackie Robinson, Marika Warner et Bryan Heal, MLSE LaunchPad
L’assouplissement des restrictions découlant de la pandémie de la COVID-19 sur le sport et l’activité physique offre une occasion unique de changer radicalement la façon dont nous engageons les jeunes dans le sport et l’activité physique. Avant la pandémie, la...
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Développement à long terme
Enfants et jeunesse
Littératie physique
Participation sportive
Santé physique
Sport de qualité

L’Expérience Sport pur : pour une littératie physique et éthique en classe et dans la vie
25 août 2021
|
le Centre canadien pour l’éthique dans le sport
Les entraîneurs et les enseignants en santé et éducation physique sont maîtres dans l’art d’aider les enfants à acquérir de nouvelles compétences. En les guidant patiemment d’une étape à l’autre de leur apprentissage, ils montent en quelque sorte l’échafaudage de...
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Compétences de vie
Conception et évaluation de programmes
Enfants et jeunesse
Littératie physique
Participation sportive
Sport communautaire
Sport pour le développement social
Technologie

La ludification numérique de l’engagement sportif des jeunes
13 juillet 2020
|
Marika Warner et Bryan Heal, MLSE LaunchPad
La ludification est l’utilisation de techniques de jeu, telles que l’attribution de points et de récompenses, pour inciter et alimenter l’esprit de compétition dans des aspects de la vie en dehors du sport (Bunchball, 2020). Les exemples sont nombreux et...
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Compétences de vie
Enfants et jeunesse
Littératie physique
Santé physique
Participation sportive

Parents et enseignants – Alliés parents et enseignants – alliés dans le développement de savoir-faire physique
4 octobre 2019
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Ian Robertson, district scolaire de Coquitlam
Alors que les élèves s’installent dans de nouvelles classes avec de nouveaux enseignants, de nombreuses familles se demandent comment soutenir au mieux la réussite des élèves tout au long de la journée scolaire. Le savoir-faire physique est une partie intégrante...
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Enfants et jeunesse
Littératie physique
Participation sportive

Favoriser une approche multisports chez les jeunes
15 août 2018
|
Jim Grove, Actif pour la vie
Les enfants d’aujourd’hui sont confrontés à une multitude d’obstacles qui rendent difficiles la pratique de l’activité physique et le développement de la littératie physique. Ils vivent des réalités qui étaient inédites à l’époque de leurs parents, par exemple l’omniprésence des...
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Compétences de vie
Enfants et jeunesse
Littératie physique
Participation sportive

L’importance du jeu risqué pour le développement physique, social et émotionnel
16 août 2017
|
Lily Dong, SIRC
  Il est naturel que les enfants prennent part à des jeux risqués dans le cadre de leur développement. En plus de favoriser l’activité physique et le développement d’aptitudes sociales, le jeu risqué permet aux enfants de s’adapter à leur...
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Enfants et jeunesse
Littératie physique
Mobilisation des connaissances
Participation sportive

RÉPERCUSSIONS DE LA PARTICIPATION DES ENFANTS AU SPORT ET AUX ACTIVITÉS PHYSIQUES AINSI QU’AUX JEUX ACTIFS LIBRES
16 mars 2016
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C’est avec plaisir que le Centre de documentation pour le sport (SIRC) collabore avec Sport Canada à la mise en commun de recherches en cours portant sur des sujets qui contribuent à orienter les politiques et à promouvoir l’élaboration de programmes de...
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Développement à long terme
Littératie physique

Le SIRC au Sommet national 2015 d’Au Canada, le sport c’est pour la vie
27 janvier 2016
|
Le Sommet national du mouvement Au Canada, le sport c’est pour la vie (ACSV) aura lieu du 26 au 28 janvier 2016, à l’hôtel Hilton du Lac-Leamy, dans la région de Gatineau-Ottawa. Il rassemblera des leaders dans le but d’améliorer...
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