L’importance de la langue dans le contexte du développement des athlètes
La cohérence du langage est importante à prendre en compte dans le contexte du développement de l’athlète. Certains termes fréquemment utilisés dans le sport ont des significations floues ou contradictoires, comme le “talent”, l’”élite” ou le “caractère”. Les chercheurs conseillent d’être précis dans son langage et de tenir compte de l’impact que le choix des…
Ce que les entraîneurs doivent savoir sur la faible disponibilité énergétique
On parle de faible disponibilité énergétique (DFE) lorsqu’un athlète a un apport énergétique insuffisant par rapport à sa dépense énergétique. Pourtant, les entraîneurs restent relativement peu conscients des symptômes et des causes de la LEA. Cette étude synthétise les résultats obtenus sur la LEA entre 1986 et 2021 afin que les entraîneurs puissent être mieux…
Mobilisation des connaissances pour les organisations sportives
La mobilisation des connaissances est le processus de partage des résultats fondés sur des preuves avec un public qui peut utiliser ces résultats dans la pratique. La mobilisation des connaissances permet de combler l’écart entre ce que l’on sait et ce que l’on fait. Combler cet écart entre les connaissances et l’action peut faire progresser…
Stratégie d’apprentissage axée sur la compréhension du jeu : effets sur les habiletés tactiques et les performances dans le contexte des sports d’équipe
Résumé du projet L’acquisition d’habiletés tactiques est essentielle à l’amélioration des performances dans le contexte des sports d’équipe (Grehaigne et Godbout, 2014). La compréhension du jeu est un bon indicateur de l’acquisition de ses habiletés (Memmert et Perl, 2005). Malheureusement, de nombreux entraîneurs d’équipes sportives semblent utiliser des techniques traditionnelles axées sur l’enseignement des compétences…
Données démographiques sur les entraîneurs canadiens de force et de conditionnement
Une nouvelle étude sur les entraîneurs canadiens en musculation et en conditionnement physique a mis en lumière les caractéristiques démographiques de ces derniers. L’étude a révélé que l’âge moyen des entraîneurs était de 34 ans. 77 % des participants étaient des hommes et 90,7 % ne s’identifiaient pas à une minorité visible. Ces données démographiques…
Obstacles et facilitateurs de la certification du coaching au Canada
Les entraîneurs font état de nombreux obstacles associés à la certification au Canada, notamment le processus chronophage, l’inaccessibilité des lieux et le coût des cours. De nombreux entraîneurs ne perçoivent pas la certification comme un moyen de faire progresser leur carrière. Le SIRC a interviewé Joseph Gurgis, professeur adjoint à l’Université Nipissing, sur ce qui…
Approche écologique holistique du développement du sportif
L’approche écologique holistique (AÉH) du développement de l’athlète consiste à penser au-delà des limites d’une séance d’entraînement et à prendre en compte tous les cadres, relations et réseaux de la vie d’un athlète. Les entraîneurs qui cherchent à mettre en œuvre l’AEM peuvent essayer de prendre en compte d’autres facteurs de stress dans la vie…
Élaboration et évaluation du programme de formation Entraîner les habiletés de vie pour les entraîneurs des écoles secondaires
Résumé du projet Le projet de recherche s’est déroulé en deux phases successives. Dans la première phase de l’étude, l’objectif était d’élaborer le programme de formation Entraîner les habiletés de vie et d’évaluer sa mise en œuvre pilote. Cette première étude était de nature qualitative et examinait ce que les entraîneurs croyaient avoir vécu pendant leur…
Soutenir la santé mentale
Les entraîneurs jouent un rôle important dans le soutien de la santé mentale des athlètes. Les chercheurs ont constaté que le fait d’offrir un renforcement positif aux athlètes qui cherchent à obtenir des soins de santé mentale peut favoriser une culture d’équipe qui soutient la santé mentale des athlètes. De plus, les entraîneurs peuvent favoriser…
Comment exploiter le pouvoir de la cohésion d’équipe dans le sport
Dans le sport, nous entendons souvent les athlètes et les entraîneurs parler de « l’unité » de leur équipe et de l’excellente « chimie » qui règne entre eux. De manière générale, ces termes reflètent le concept de cohésion. La cohésion est souvent décrite comme la colle qui maintient l’unité d’une équipe et, par conséquent, produit des résultats positifs…