Apprentissage moteur
L’apprentissage moteur est le processus d’acquisition et de perfectionnement de nouvelles compétences, comme les mouvements et les stratégies, par le biais de la pratique. En comprenant les principes de l’apprentissage moteur, les entraîneurs peuvent créer un environnement où les athlètes peuvent apprendre et développer leurs compétences plus efficacement. Ce blog du SIRC explique brièvement deux…
L’inégalité des sexes dans l’entraînement du football
Récemment, les taux de participation des femmes au football ont augmenté de manière significative. Dans ce contexte, comment se fait-il que les hommes occupent toujours environ 80 % des postes d’entraîneurs dans la ligue européenne de football féminin ? Cet article explore les raisons et les causes possibles du manque de femmes entraîneurs.
Un nouveau cours interactif aide les entraîneurs à adopter une approche Sport pur
Ottawa – le 18 septembre 2023 – Le Centre canadien pour l’éthique dans le sport (CCES) est très heureux de présenter L’entraînement axé sur les valeurs : Une approche Sport pur, un cours interactif d’autoréflexion conçu pour les entraîneurs de tous niveaux. Dans un contexte où les interactions entre entraîneur et participant teintent grandement la…
Construire le “nous” dans les équipes
Les athlètes leaders qui s’efforcent de créer un sentiment partagé de “nous” semblent améliorer non seulement les performances de l’équipe dans son ensemble, mais aussi le bien-être des athlètes individuels. Les chercheurs ont démontré que la responsabilisation des athlètes leaders est un excellent moyen de révéler tout le potentiel d’une équipe.
Bien-être des entraîneurs
Les entraîneurs sont confrontés à l’imprévisibilité et au stress, ce qui peut avoir un impact sur leur bien-être. La culture sportive, qui met l’accent sur la masculinité, incite souvent les entraîneurs à garder leurs pensées pour eux, ce qui les isole. Une étude a utilisé des documentaires sur le football pour découvrir comment les entraîneurs…
Les défis du passage à une culture sportive plus sécuritaire : Le point de vue des entraîneurs et des gestionnaires de haut niveau
Points saillants Les entraîneurs de haute performance et les gestionnaires sont les principaux responsables de la transition vers un sport plus sécuritaire. Dans notre recherche, les entraîneurs et les gestionnaires ont identifié six défis au changement de culture dans le sport de haut niveau : Le sport est intrinsèquement dangereux Un environnement sportif turbulent et instable Un…
Le mouvement du coaching responsable
Le Mouvement Entraînement responsible (MER) est une initiative de l’Association canadienne des entraîneurs et du Centre canadien pour l’éthique dans le sport. Le MER repose sur trois piliers : la règle des deux, le contrôle des antécédents et la formation à l’éthique.
Maladie de la chaleur à l’effort
Le malaise dû à l’effort est un malaise dû à la chaleur ressenti lors d’une activité physique. Elle se manifeste d’abord par des symptômes que seul le participant est en mesure de détecter, comme des maux de tête ou des nausées. Les organes et la peau mettent plus de temps à se rétablir après un…
Le blues post-olympique pour les entraîneurs et le personnel d’encadrement
La recherche a montré que la période post-olympique est une période difficile pour la santé mentale des athlètes. Peu de recherches ont été menées sur le bien-être des entraîneurs et du personnel d’encadrement au cours de cette même période. Cette étude se concentre sur les expériences de ces derniers après les grands jeux et propose…
L’importance de la langue dans le contexte du développement des athlètes
La cohérence du langage est importante à prendre en compte dans le contexte du développement de l’athlète. Certains termes fréquemment utilisés dans le sport ont des significations floues ou contradictoires, comme le “talent”, l’”élite” ou le “caractère”. Les chercheurs conseillent d’être précis dans son langage et de tenir compte de l’impact que le choix des…