Brins de connaissances

Les brins de connaissances du SIRC sont une source quotidienne d’informations qui s’appuient sur les derniers résultats de recherche, des pratiques encourageantes, des nouvelles pertinentes et des ressources pratiques.

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Les sports électroniques comme égaliseur

14 avril 2021
Le rayonnement des compétitions de cyclisme virtuel s’annonce comme nouveau grand égaliseur. Les athlètes nord-américains n’ont plus besoin de plier bagage pour l’Europe afin d’avoir accès aux plus hauts niveaux de compétition. En même temps, le cyclisme virtuel réduit la complexité de l’organisation d’évènements, notamment les enjeux de la capacité d’arbitrage locale, l’accès aux fermetures...

Jeu sensible aux traumatismes

13 avril 2021
Les enfants qui jouent sur le terrain ou dans la piscine peuvent manquer de compétences pour réguler leurs pensées, leurs émotions et leurs comportements, et non de volonté de réagir de manière prosociale. Le jeu sensible aux traumatismes peut aider à renforcer les compétences et la résilience des enfants.

Utiliser le Cadre de création de valeur

12 avril 2021
Une façon d’évaluer les espaces d’apprentissage social est l’utilisation du Cadre de création de valeur, qui se concentre sur les différents types de « valeurs » obtenues par les participants. Cela va de la « valeur immédiate » vécue directement à travers l’engagement, comme le fait de s’amuser avec des personnes partageant les mêmes idées,...

Les ultramarathons

9 avril 2021
Les ultramarathons – 50 miles, 100 miles ou plus – mettent le corps et l’esprit de l’athlète à l’épreuve. Ces courses présentent des défis extrêmes, allant des douleurs musculaires et articulaires aux troubles gastro-intestinaux, en passant par les ampoules, les irritations, la fatigue mentale et la déshydratation. Découvrez comment un athlète doit apprendre à relever...

L’adaptation des organismes de sport pendant la COVID-19

8 avril 2021
Une nouvelle recherche sur la résilience des organismes de sport pendant la pandémie de la COVID-19 suggère que l’adaptabilité, un sens clair de l’objectif ou de l’identité, des réseaux solides et un moment opportun ont contribué à leur succès pendant cette période tumultueuse. 

Journée mondiale de la santé

7 avril 2021
C’est aujourd’hui la Journée mondiale de la santé, une initiative mondiale visant à sensibiliser le public à d’importantes questions de santé. L’isolement social et la solitude ont été liés à un risque accru de maladie cardiaque, d’accident vasculaire cérébral, de dépression et d’autres problèmes de santé. Comme des mesures d’éloignement physique sont nécessaires pour aider...

Mobiliser les filles afro-canadiennes de deuxième génération

6 avril 2021
Une recherche sur les expériences de sport communautaire des filles afro-canadiennes de deuxième génération identifie plusieurs défis à la participation. Parmi les conseils pour soutenir la participation, on note les espaces réservés aux femmes, la mise en place d’un programme simultané pour les frères et sœurs plus jeunes, et l’engagement de navigateurs sanitaires multiculturels pour établir des relations de confiance...

Le mouvement antiraciste sur le campus

31 mars 2021
Une enquête menée par CBC Sports sur les postes supérieurs dans les départements de sport des universités canadiennes a souligné que seulement 10% de ces postes sont détenus par des personnes PANDC. D’autres recherches ont fait ressortir la sous-représentation des étudiants-athlètes PANDC à travers quasiment tous les sports et toutes les équipes. Renseignez-vous sur la...

Inégalités en matière d’habileté motrice

30 mars 2021
Les enfants de familles à faible statut socio-économique sont souvent confrontés à des obstacles au développement des compétences motrices nécessaires pour apprécier et pratiquer une activité physique et sportive tout au long de leur vie (par exemple, un accès limité aux équipements sportifs à la maison, un soutien parental réduit et moins de ressources financières)....

Retour d’information verbal

29 mars 2021
La rétroaction verbale d’un entraîneur pendant l’entraînement peut orienter l’attention d’un athlète vers les éléments internes (sur les mouvements du corps) ou externes (sur l’effet de mouvement prévu). Les participants de la recherche à qui l’on a demandé de se concentrer sur les éléments externes (p. ex. vitesse de la fléchette ou atteinte de la...
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