Comparaison de déterminants de l’adoption du modèle de développement à long terme de l’athlète canadien (DLTA) chez les entraîneurs de différentes disciplines sportives
Participation aux activités parascolaires au Canada: Répercussions sur le développement des jeunes et variations selon l’àge, le sexe et le contexte
Infrastructure et expertise: un modele pour assurer un entraînement efficace par le développement à long terme des athlètes