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Coaches came together to expand their expertise, advance programming
and improve certified equestrian coaching in Canada

Coaches are the backbone of Canadian equestrian activity and sport, fundamental to its growth and future. But coaches are often challenged for time and have limited access to support their own continuing education, a situation made even worse by the pandemic.

“It can be problematic to find the time to further your training. But it’s an investment in yourself and your program,” said cohort coach participant Liz Steacie of Brockville, Ontario. “We need to continue learning because when we know better, we do better. Having this new certification is an incredibly valuable resource.”

Understanding the barriers, in mid-2021, Equestrian Canada (EC) initiated a pilot program to help an inaugural cohort of coaches achieve their National Coaching Certification Program (NCCP) Competition Development: High Performance 1 (HP1) Certification. The content was built in a remote environment where participants were able to join from across Canada.

“One of the most beneficial parts was the format of the program,” shared Steacie. “Having a cohort of people go through it together; we had time to chat in zoom calls and help each other.” In addition to the support, Steacie also felt a lot of learning happened peer-to-peer. “Getting to know other people was almost as valuable as the content,” she continued. “There were so many gifted participants to learn from, each sharing experiences. We built a small community of people working together towards shared goals.”

Learn about the HP1 Certification process, eligibility requirements
and 2nd pilot cohort at an information session on Thursday, April 7, at 2 PM ET.

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Charting the course was Master Coach Developer Ruth Allum. As a coach, Allum’s commitment is to the total physical and mental preparation of both the rider and the horse. Having competed herself at the Preliminary level in Eventing, Ruth combines her real-life experiences with formal training as an EC certified coach and has taken students from beginner levels to high levels of international competition.

As she reflected on the training, Allum celebrated its benefits and the successes of its participants. “With both multi-sport and equestrian specific modules embedded into the experience,” she said, “the coaches involved rose to the challenge not only expanding their expertise, but also to come together to ensure that they continue to build the most appropriate athlete centered strategies into their plans.”

Representing coaching excellence in Canada, the NCCP, provides standardized, inclusive, and safe sport education to coaches and coach developers across a multitude of sports. EC is one of 65 national sport organizations delivering it. Programs are organized into contexts that are reflective of the age, stage, and the stream of sport that participants are engaging in. In the NCCP Competition Development context, adolescents and young adults are coached to hone and advance their skills and to find tactics needed at upper-level competition. The HP1 certification is an advanced certification for coaches working with competitive athletes aspiring to compete internationally.

Steacie had initially accessed the program to fulfill the new coaching requirement at EC sanctioned competitions for the 2022 season but found after it started, that it offered her more than that. “Even after 50 years of coaching, I have new things to learn,” she explained. “I really became quite interested in the multi-sport aspects, things we don’t pay much attention to in equestrian as we are so focused on training the horses. It was very athlete centric and offered valuable skills that are important to continue to learn for any coach.”

“The coaches from the group are congratulated for their time, effort and commitment to advancing their knowledge and to quality coaching,” said Anna Johnson, EC’s Manager, Sport Development. “And of course, successfully completing the requirements to become certified within the NCCP Competition Development context!”

Newly Certified NCCP Competition Development:
High Performance 1 Certified Coaches

Maude Boulanger-Boucher (Mirabel, QC) – Jumping
Karin Davies (Manchester, ON) – Dressage
Jayne Essig (Nanoose Bay, BC) – Dressage
Jon Garner (King, ON) – Jumping
Lizzie Gringa (Saanicton, BC) – Jumping
Cheryl Keith (Duncan, BC) – Jumping *
Julie LaForge (Schomberg, ON) – Dressage
Liz Steacie (Brockville, ON) – Dressage
Jill Stedman (Morriston, ON) – Dressage

*Achieved certification individually

Key to the success of the program were Allum, along with two NCCP Coach Developers (CDs) Wendy Johnston and Trish Mrakawa and Dressage Technical Lead, Christilot Boylen. CDs are experienced coaches trained to develop, support, and challenge coaches in training. They help coaches hone and improve their knowledge and skills so they can provide positive and effective sport experiences. CDs can play any of three roles: Learning Facilitator who trains the coaches to coach at all levels; Coach Evaluator who evaluates coaches and guides through the certification process; and/or Master Coach Developer who trains, mentors, and evaluates coach developers.

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“Licensing and coaching certification is a necessary step forward if we are to keep up to other countries, and advance our future athletes,” said six-time Olympian Boylen. “What we are striving for is a clean-cut program with clear outlines and directives, that in the future will mean that equestrian athletes on the west coast are learning the same fundamentals as athletes from Ontario, or the Maritimes.”

The team of CDs and Boylen were instrumental in facilitating the delivery and evaluation throughout the pilot cohort. Their involvement and dedication to the program gave each participant the knowledge and expertise to advance their coaching career. Allum expressed, “it was an opportunity to enhance their existing programs with the training offered within the pilot.”

The remote program delivery seemed to work for participants trying to juggle the demands of equestrian life from across the country. “All of the modules were done remotely over zoom, and personally I loved the format,” Steacie shared. “I didn’t have to go anywhere; modules were done in the evening and late afternoon, and I could schedule my life around it. Doing the evaluations by video was a bit of a pain, but it was fine.”

To better understand the efficacy of the pilot delivery model, EC contracted third party Mosaic Engagement to conduct a thorough and objective review of the pilot. Mosaic conducted virtual interviews and gathered confidential data, with all interviewees to form a robust assessment. The feedback from the review has been taken into consideration to inform future iterations of the program and to implement improvements prior to beginning a second cohort.

Please click here to see the final report and findings from Mosaic.

The process for the second pilot cohort will start with an information session on Thursday, April 7, at 2pm EST. “The purpose of the webinar is to provide more information regarding the program, training, certification process and eligibility requirements to participate. Based on the interest, we will establish the schedule for the next cohort offering,” said Johnson.

EC is also looking to hear from individuals who may be interested in supporting the development and delivery of this certification program as Coach Developers or technical advisors. “We are seeking individuals who have a high level of experience,” Johnson explained, “a track record of success with athletes at the national and international level, and that have a desire to contribute to the training and development of the next generation of coaches.”

Allum is enthusiastic for another group of coaches to start the program. “As we move into the second HP1 Cohort Pilot,” she said, “I am excited to once again watch coaches take up the challenge of enhancing their programs with the opportunity to learn from each other, the Coach Developers, Content Specific Experts and from the content embedded into the curriculum.”

From the coach participant perspective, Steacie offered her advice for anyone thinking about taking the certification. “I would say absolutely do it! I started it for pragmatic reasons and continued because it was the right thing to do,” she advised. “It was a bit arduous, and at the beginning hard to adjust to going ‘back to school,’ but it was good. The evaluators were excellent and very helpful. It made me a better coach.”

Interested in learning more?
Register here for an information session on Thursday, April 7, at 2pm EST to learn about the NCCP Competition Development HP1 Certification process, eligibility requirements and 2nd pilot cohort process. Please note you must be signed into ECampus in your MyEC account to register. Have difficulty signing in? Watch this quick tutorial video.

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Individuals interested in supporting the development and delivery of EC’s NCCP Competition Development: High Performance 1 program can be involved as a Coach Developer.
Express your interest here

For any questions or inquiries, please contact:

Anna Johnson
Manager, Sport Development
ajohnson@equestrian.ca
1-343-308-5320

Les entraîneures et entraîneurs se sont réunis pour élargir leur expertise, faire évoluer la programmation et améliorer la certification des entraîneures et entraîneurs équestres au Canada.

Les entraîneures et entraîneurs sont les piliers de l’activité et du sport équestres au Canada et sont essentiels à sa croissance et à son avenir. Toutefois, elles et ils sont souvent pressés par le temps et n’ont qu’un accès limité à de la formation continue, une situation rendue encore plus ardue par la pandémie.

« Il peut être difficile de trouver le temps de poursuivre sa formation. Cependant, il s’agit d’un investissement en soi et dans son programme, indique Liz Steacie, de Brockville (Ontario), entraîneure participante de la cohorte. Nous devons continuer d’apprendre puisque nous faisons mieux quand nous connaissons mieux. Cette nouvelle certification est une ressource incroyablement précieuse. »
Conscient des obstacles, au milieu de l’année 2021, Canada Équestre (CE) a lancé un programme pilote pour aider une toute première cohorte d’entraîneures et d’entraîneurs à obtenir leur certification de Compétition – Développement : Haute performance 1 (HP1) dans le contexte du Programme national de certification des entraîneurs (PNCE). Le contenu a été élaboré dans un environnement à distance où les participantes et participants pouvaient se joindre à partir de partout au Canada.

« L’une des parties les plus bénéfiques a été le format du programme, souligne Liz Steacie. Le fait d’avoir une cohorte de personnes qui le suivent ensemble a permis d’avoir le temps de discuter pendant les appels Zoom et de s’entraider. » En plus du soutien, Liz a aussi constaté qu’une grande partie de l’apprentissage se faisait entre pairs. « Apprendre à connaître d’autres personnes était presque aussi précieux que le contenu, dit-elle. Il y avait tellement de participantes et participants doués avec qui apprendre, chacun partageant ses expériences. Nous avons créé une petite communauté de personnes qui travaille ensemble afin d’atteindre des objectifs communs. »

Apprenez-en davantage sur le processus de certification HP1, les conditions
d’admissibilité et la deuxième cohorte de ce projet pilote à l’occasion d’une séance d’information qui aura lieu le jeudi 7 avril à 14 h (HAE). 

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C’est Ruth Allum, formatrice de responsables du développement des entraîneurs, qui a tracé le chemin. En tant qu’entraîneure, elle s’engage à assurer la préparation physique et mentale complète de l’athlète et du cheval. Ayant elle-même fait de la compétition au niveau Préliminaire en concours complet d’équitation, elle combine ses expériences de la vie réelle avec une formation formelle en tant qu’entraîneure certifiée CE et a emmené des étudiantes et étudiants du niveau débutant à des niveaux élevés de compétition internationale.

En réfléchissant à la formation, elle a souligné les avantages de celle-ci et les succès des participantes et participants. « Avec des modules multisports et spécifiques à l’équitation intégrés à l’expérience, a-t-elle déclaré, les entraîneures et entraîneurs impliqués ont relevé le défi non seulement d’élargir leur expertise, mais aussi de se rassembler pour s’assurer qu’ils continuent à intégrer les stratégies les plus appropriées centrées sur l’athlète dans leurs plans. »

Représentant l’excellence en matière d’entraînement au Canada, le PNCE offre une formation sportive normalisée, inclusive et basée sur la sécurité dans le sport aux entraîneures et entraîneurs et aux responsables du développement des entraîneures et des entraîneurs dans une multitude de sports. CE est l’un des 65 organismes nationaux de sport qui l’offrent. Les programmes sont organisés en contextes qui tiennent compte de l’âge, le stade et le type de sport pratiqué par les participantes et participants. Dans le contexte Compétition – Développement du PNCE, les adolescentes et adolescents et les jeunes adultes sont encadrés pour affiner et faire progresser leurs compétences et pour trouver les tactiques nécessaires à la compétition de haut niveau. La certification HP1 est une certification avancée pour les entraîneures et entraîneurs qui travaillent avec des athlètes de compétition aspirant à participer à des rencontres internationales.

Liz Steacie avait initialement accédé au programme pour remplir les nouvelles exigences d’entraînement liées aux compétitions sanctionnées par CE pour la saison 2022, mais elle a découvert après le début du programme que celui-ci lui offrait plus que cela. « Même après 50 ans comme entraîneure, j’ai de nouvelles choses à apprendre, explique-t-elle. Je me suis vraiment intéressée aux aspects multisports, des choses auxquelles nous ne prêtons pas beaucoup d’attention en équitation tellement nous sommes concentrés sur l’entraînement des chevaux. La formation était très axée sur l’athlète et offrait des compétences précieuses que tout entraîneur se doit de continuer à acquérir. »

« Nous félicitons les entraîneures et entraîneurs du groupe pour le temps, les efforts et l’engagement qu’elles et qu’ils ont consacrés à l’avancement de leurs connaissances et à la qualité de l’entraînement, affirme Anna Johnson, gestionnaire, développement du sport de CE. Bien sûr, pour avoir aussi rempli avec succès les conditions requises pour obtenir la certification dans le contexte Compétition – Développement du PNCE! »

Entraîneures et entraîneurs nouvellement certifiés du PNCE – Certification de Compétition – développement : Haute performance 1 (HP1)

Maude Boulanger-Boucher (Mirabel, Qc) – Saut d’obstacles
Karin Davies (Manchester, Ont.) – Dressage
Jayne Essig (Nanoose Bay, C.-B.) – Dressage
Jon Garner (King, Ont.) – Saut d’obstacles
Lizzie Gringa (Saanicton, C.-B.) – Saut d’obstacles
Cheryl Keith (Duncan, C.-B.) – Saut d’obstacles*
Julie LaForge (Schomberg, Ont.) – Dressage
Liz Steacie (Brockville, Ont.) – Dressage
Jill Stedman (Morriston, Ont.) – Dressage

* A obtenu la certification de manière individuelle

La clé du succès du programme a été Ruth Allum, ainsi que deux responsables du développement des entraîneures et des entraîneurs (RDE) du PNCE, Wendy Johnston et Trish Mrakawa, et la conseillère technique en chef pour le dressage, Christilot Boylen. Les RDE sont des entraîneures et des entraîneurs expérimentés formés pour développer, soutenir et mettre au défi les entraîneures et entraîneurs en formation. Ces personnes aident les entraîneures et entraîneurs à affiner et à améliorer leurs connaissances et leurs compétences afin qu’elles et ils puissent offrir des expériences sportives positives et efficaces. Elles peuvent jouer l’un des trois rôles suivants : Personne-ressource qui forme les entraîneures et entraîneurs à entraîner à tous les niveaux; Évaluatrice et évaluateur d’entraîneures et d’entraîneurs qui évalue les entraîneures et entraîneurs et les guide dans le processus de certification; et/ou Formateur et formatrice de responsables du développement des entraîneures et entraîneurs qui forme, offre du mentorat et évalue les responsables du développement des entraîneures et entraîneurs.

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« Les licences et la certification des entraîneures et entraîneurs sont un pas vers l’avant nécessaire si nous voulons nous maintenir au niveau des autres pays et faire progresser nos futurs athlètes, assure M. Boylen, six fois Olympien. Ce que nous recherchons, c’est un programme bien défini, aux directives et aux principes clairs, qui permettra à l’avenir aux athlètes équestres de la côte ouest d’apprendre les mêmes principes fondamentaux que les athlètes de l’Ontario ou des Maritimes. »

L’équipe de RDE et M. Boylen ont joué un rôle déterminant en facilitant l’exécution et l’évaluation du programme tout au long de la formation auprès de la cohorte pilote. Leur implication et leur dévouement au programme ont permis à chaque participante et participant d’acquérir les connaissances et l’expertise nécessaires pour faire progresser leur carrière d’entraîneure ou d’entraîneur. Ruth Allum a déclaré : « C’était une occasion d’améliorer leurs programmes existants grâce à la formation offerte dans le cadre de la cohorte pilote. »

L’exécution du programme à distance a semblé convenir aux participantes et participants qui tentaient de jongler avec les exigences de la vie équestre à l’autre bout du pays. « Tous les modules ont été réalisés à distance via Zoom, et personnellement, j’ai adoré ce format, confie Liz Steacie. Je n’avais pas besoin de me déplacer ; les modules se déroulaient le soir et en fin d’après-midi, et je pouvais organiser ma vie en conséquence. Faire les évaluations par vidéo était un peu pénible, mais c’était bien. »

Afin de mieux comprendre l’efficacité du modèle de prestation pilote, CE a fait appel à une tierce partie, Mosaic Engagement, pour effectuer un examen approfondi et objectif de ce pilote. Mosaic a effectué des entrevues virtuelles et recueilli des données confidentielles, avec toutes les personnes interrogées, afin de former une évaluation solide. Les commentaires de l’examen ont été pris en considération pour informer les prochaines versions du programme et pour mettre en œuvre des améliorations avant de relacer le programme auprès d’une deuxième cohorte.

Veuillez cliquer ici pour voir le rapport final et les conclusions de Mosaic (en anglais seulement).

Le processus pour la deuxième cohorte pilote débutera par une séance d’information le jeudi 7 avril à 14 h (HAE). « Le but de ce webinaire est de fournir plus d’informations concernant le programme, la formation, le processus de certification et les conditions d’admissibilité pour participer. En fonction de l’intérêt manifesté, nous établirons le calendrier de la prochaine cohorte », déclare Anna Johnson.

CE cherche aussi à connaître les personnes qui pourraient désirer soutenir le développement et la prestation de ce programme de certification en tant que responsables du développement des entraîneures et des entraîneurs ou conseillers techniques. « Nous sommes à la recherche de personnes qui ont un haut niveau d’expérience, explique Anna Johnson. Nous désirons aussi trouver des personnes qui possèdent un historique de succès avec des athlètes au niveau national et international, et qui ont le désir de contribuer à la formation et au développement de la prochaine génération d’entraîneures et d’entraîneurs. »

Ruth Allum est enthousiaste à l’idée qu’un autre groupe d’entraîneures et d’entraîneurs puisse commencer le programme. « Alors que nous entrons dans la deuxième cohorte pilote HP1, dit-elle, je suis ravie de voir une fois de plus les entraîneures et entraîneurs relever le défi d’améliorer leurs programmes en ayant la possibilité d’apprendre les uns des autres, des responsables du développement des entraîneures, des experts en contenu spécifique et du contenu intégré dans le programme. »

Du point de vue de l’entraîneure ou l’entraîneur qui participe, Liz Steacie a offert ses conseils à tous ceux qui envisagent de passer la certification. Je dirais : « Faites-le absolument! J’ai commencé pour des raisons pragmatiques et j’ai continué parce que c’était la bonne chose à faire, conseille-t-elle. C’était un peu ardu et, au début, difficile de s’adapter au “retour à l’école”, mais c’était bien. Les évaluatrices et évaluateurs étaient excellents et très serviables. Cela a fait de moi une meilleure entraîneure. »

Vous souhaitez en savoir plus?
Inscrivez-vous ici à une séance d’information qui aura lieu le jeudi 7 avril à 14 h (HAE) pour en savoir plus sur le processus de certification HP1 du PNCE, les conditions d’admissibilité et le processus de la deuxième cohorte pilote. Veuillez noter que vous devez vous connecter au ECampus avec votre compte Mon-CE pour vous inscrire. Vous avez de la difficulté à vous connecter? Visionnez ce court tutoriel (navigateur Chrome recommandé).

Vous voulez devenir une ou un responsable du développement des entraîneures et des entraîneurs?
Les personnes désirant soutenir l’élaboration et la prestation de la certification Compétition – Développement : Haute performance 1 (HP1) du Programme national de certification des entraîneurs (PNCE) et de CE peuvent s’impliquer en tant que responsable du développement des entraîneures et des entraîneurs.
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Pour toute question ou demande, veuillez communiquer avec la personne suivante :

Anna Johnson
Gestionnaire, Développement du sport
ajohnson@equestrian.ca
1 343 308-5320