Brins de connaissances Inégalités en matière d'habileté motrice Éducation physique et en santé Enfants et jeunesse Sport pour le développement Organisation sportive Les enfants de familles à faible statut socio-économique sont souvent confrontés à des obstacles au développement des compétences motrices nécessaires pour apprécier et pratiquer une activité physique et sportive tout au long de leur vie (par exemple, un accès limité...
Brins de connaissances Ressource recommandée Éducation physique et en santé Enfants et jeunesse Participation Organisation sportive Parents Vous cherchez des idées pour activer votre classe ou votre programme de loisirs cet hiver ? L'édition des Jeux olympiques d'hiver des cartes de défi olympique canadien propose 12 défis d'activité physique pour la classe, le gymnase ou l'extérieur.
Brins de connaissances Conception sensible aux traumatismes Éducation physique et en santé Organisation sportive Les programmes de sport et d’activité physique qui intègrent une conception sensible aux traumatismes exploitent les facteurs de protection sociaux et environnementaux qui peuvent contribuer à la résilience des enfants. Les stratégies spécifiques comprennent la création d’un environnement sûr, l’entretien...
Blogue Conseils pour la rentrée scolaire : nutrition et activité physique 7 septembre 2016 Éducation physique et en santé Enfants et jeunesse Nutrition et hydratation Parents Bien que nous ayons eu un été passionnant rempli de sport, le mois de septembre nous ramène à l’école. Ce temps-ci de l'année nous rappelle qu'il est temps de retourner à l'apprentissage et d'envisager la meilleure façon d’alimenter le corps...
Blogue L’inclusion exige de l’action! Faciliter l’inclusion des nouveaux arrivants au Canada 24 octobre 2018 Éducation physique et en santé Enfants et jeunesse Équité, diversité et inclusion Leadership et gouvernance Nouvel arrivant Sport communautaire Décideur et fonctionnaire Organisation sportive Il est clair que la prochaine génération sera diversifiée, multiculturelle et, semble-t-il, beaucoup moins en forme que la précédente. Plusieurs études et enquêtes vont déjà dans ce sens, mais la récente enquête TOPO, un recensement prenant la forme d’un questionnaire...
Blogue Conseils pour développer des programmes inclusifs pour les personnes handicapées 3 decembre 2018 Conception et évaluation de programmes Éducation physique et en santé Équité, diversité et inclusion Décideur et fonctionnaire Entraîneur Organisation sportive Parents Le 3 décembre 2018 est la Journée internationale des personnes handicapées. Le thème de cette année est « Autonomiser les personnes handicapées et assurer la participation et l’égalité ». Ici, au Canada, nous avons des raisons de nous réjouir. L’honorable Carla Qualtrough,...
Publications Le point de vue des filles rwandaises sur leur expérience de l’éducation physique et des activités sportives : Difficultés et solutions liées à la participation au sport 7 juin 2017 Conception et évaluation de programmes Éducation physique et en santé Enfants et jeunesse Équité, diversité et inclusion Femmes et filles Participation Chercheur Décideur et fonctionnaire Organisation sportive Le point de vue des filles rwandaises sur leur expérience de l’éducation physique et des activités sportives : Difficultés et solutions liées à la participation au sport
Blogue Retour à l’apprentissage des élèves-athlètes après une commotion cérébrale 11 mars 2015 Blessure Commotion cérébrale Éducation physique et en santé Sports universitaires Athlètes Entraîneur Parents Lorsqu’un élève-athlète d’école secondaire subit une commotion cérébrale*, il est important que tous les adultes qui interagissent avec lui sachent comment établir le meilleur environnement pour son retour à l’école. Bien que les professionnels des soins de santé soient plus...
Brins de connaissances Savoir-faire physique Éducation physique et en santé Enfants et jeunesse Participation Savoir-faire physique Organisation sportive Parents Le savoir-faire physique est devenu un résultat important dans de nombreux milieux éducatifs, sportifs et récréatifs au Canada. Des recherches menées à l'Université Brock montrent que les stratégies pédagogiques qui intègrent l’approche Apprendre et comprendre par le jeu peuvent soutenir...
Brins de connaissances L'outil d'évaluation environnementale de la littératie physique Conception et évaluation de programmes Éducation physique et en santé Enfants et jeunesse Savoir-faire physique L'outil d'évaluation environnementale de la littératie physique (PLEA) examine quatre domaines afin de déterminer dans quelle mesure les programmes de sport et d'activité physique soutiennent le développement de la littératie physique chez les enfants et les jeunes : l'environnement, les...
